СЕТИ И ВНЕШНЕЕ ОБОРУДОВАНИЕ
From Wikipedia
Contents |
Цели обучения
- Узнать о сетях и внешнем оборудовании.
- Выучить и использовать на практике лексику, связанную с этой темой.
- Понимать на слух лексику, связанную с темой сетей и внешних оборудований.
- Понимать письменные выражения по теме сетей.
- Использовать простые конструкции словосочетаний на практике.
- Выучить элементы профессиональной лексики.
- Давать объяснения и выражать своё мнение по вопросам сетей и внешнего оборудования.
- Научиться узнавать элементы профессиональной лексики в социокультурном контексте.
- Узнать побольше информации о местных достопримечательностях Финляндии.
Результаты
Вы умеете:
- Понимать письменные выражения и фразы о сетях.
- Понимать на слух лексику, связанную с темой сетей и внешнего оборудования.
- Знаете лексику по данным темам.
- Имеете возможность использовать новую лексику в профессиональном контексте.
- Давать объяснения и выражать своё мнение по вопросам сетей и внешнего оборудования.
- Использовать основные правила грамматики на практике, если обладаете пассивными знаниями.
- Отвечать на вопросы по разделу.
- Находить информацию о достопримечательностях Финляндии.
ЧТЕНИЕ
Это упражнение развивает навыки чтения. Учит учащихся понимать тексты, связанными с профессиональными вопросами по теме сетей и внешнего оборудования. (Соответствует уровню CEFR А2. Учащиеся понимают очень короткие простые тексты, могут найти в тексте знакомые слова и фразы)
Для подготовки к работе в области ИКТ, необходимо узнать некоторые термины, связанные с сетями и сетевыми технологиями. Прочитайте приведённый ниже текст, который познакомит Вас с данными вопросами.
Nykypäivänä nopea tiedonhaku on tärkeää yrityksille, asiakkaille ja muille käyttäjille, jotka tarvitsevat paljon tietoa.
Tietokoneiden verkottaminen mahdollistaa tiedon lähettämisen ja jakamisen. Internet on tietokoneiden verkottamisesta tärkein esimerkki. Internetin lisäksi on kuitenkin lukuisia pienempiä verkkoja, jotka ovat tärkeitä jokapäiväisessä tiedonjakamisesssa.
Verkkot voidaan jakaa seuraaviin ryhmiin:
- henkilökohtaiset tai omaverkot (englanniksi PAN eli Personal Area Network)
- Omaverkon muodostavat keskenään kannettava tietokone, matkapuhelin ja kämmentietokone eli PDA-laite (englanniksi Personal Data Assistant).
- Samaa langatonta teknologiaa käyttävät laitteet muodostavat automaattisesti omaverkon, kun ne ovat lähellä toisiaan. - lähiverkot tai LAN-verkot (englanniksi Local Area Network)
- Lähiverkot ovat verkkoja, jotka rajoittuvat yhteen rakennukseen tai pienelle alueelle.
- Kiinteä kaapeli yhdistää lähiverkon tietokoneet keskenään. - MAN-verkot (englanniksi Metropolitan Area Networks)
- MAN-verkot pitävät sisällään yhden tai useamman LAN-verkon.
- Ne toimivat esimerkiksi kaupungin tai kampuksen alueella. - laajaverkot tai WAN-verkot (englanniksi Wide Area Networks)
- Laajaverkot toimivat jonkin maan tai mantereen alueella.
Paikallisten tietokoneiden verkoissa käytetään usein Ethernet teknologiaa. Se on laaja verkko, joka yhdistää toisiaan lähellä olevat laitteet. Laitteiden yhdistäminen tapahtuu puhelinverkon, kaapeliverkon tai optisen kuitukaapelin kautta. Langattomat verkot käyttävät elektromagneettisia aaltoja, kun siirtävät dataa. Langattomia verkkoja ovat:
- Satelliitit (pitkät etäisyydet)
- WiMax (WiFi-aktiivikohdat)
- WiFi (keskipitkät etäisyydet)
- Bluetooth (lyhyet etäisyydet)
- GSM (matkapuhelimet)
Langallinen verkko on vaikea, mutta halpa asentaa. Se ovat myös nopea ja luotettava. Langaton verkko ei ole niin nopea, eikä niin luotettava. Kuitenkin sen avulla helppo on päästä verkkoon joka paikassa.
Ссылка:
http://pl.wikipedia.org/wiki/Ethernet
http://en.wikipedia.org/wiki/Wireless-network
http://en.wikipedia.org/wiki/GPS
http://en.wikipedia.org/wiki/Peripheral
http://electronics.howstuffworks.com/gadgets/travel/amazon-kindle.htm/printable
http://electronics.howstuffworks.com/gadgets/travel/pda.htm/printable
УПРАЖНЕНИЕ I
Нажмите сюда, чтобы выполнить упражнение
ПРОСЛУШИВАНИЕ
Это упражнение по прослушиванию. Учащиеся прослушивают фразы, касающиеся личной значимости ИКТ. Учатся выделять главное из коротких текстов. Прослушивание соответствует уровню CEFR (Общеевропейская система оценки знания иностранных языков) А2.
На Вашей работе стоит компьютер, но без периферийных устройств он бесполезен. Прослушайте текст и выполните упражнения.
Нажмите сюда, чтобы проверить запись
УПРАЖНЕНИЕ II
Нажмите сюда, чтобы выполнить упражнение
УПРАЖНЕНИЕ III
В этом упражнении учащиеся работают с простыми знакомыми понятиями, связанными с сетями. Учащися выбирают нужную грамматическую форму, учатся понимать написанный текст (Соответствует уровню CEFR (Общеевропейская система оценки знания иностранных языков) А2.
Нажмите сюда, чтобы выполнить упражнение
УПРАЖНЕНИЕ IV
Это упражнение развивает навыки чтения учащихся, понимания текстов, с использованием профессиональной лексики. Упражнение тренирует находить конкретную информацию по определенной теме.
Нажмите сюда, чтобы выполнить упражнение
УПРАЖНЕНИЕ V
Это упражнение знакомит учащихся с простыми грамматическими категориями, которые помогают пониманию письменных текстов и развивают навыки общения. Учащиеся могут выразить свое мнение и задавать вопросы, связанные с их профессиональными интересами. (Соответствует уровню CEFR (Общеевропейская система оценки знания иностранных языков) А2).
Нажмите сюда, чтобы выполнить упражнение
УПРАЖНЕНИЕ VI
Это упражнение знакомит учащихся с профессиональной лексикой, которая может быть использована в рабочей среде.
Нажмите сюда, чтобы выполнить упражнение
ЗАДАНИЕ
Цель данных заданий - научить учащихся общаться с помощью фраз и предложений; обмениваться информацией на знакомые и профессиональные темы; научить писать простые сообщения по электронной почте. /Соответствует уровню CEFR (Общеевропейская система оценки знания иностранных языков) А2/).
Производитель просил Вас высказать своё мнение по поводу новой продукции. Вы должны составить письмо по поводу последней версии периферийных устройств, используя материалы «Форума пользователей».
Словарь
| Словарь | Финский язык | Английский язык |
|---|---|---|
| 1 | aalto | волна |
| 2 | aktiivi | активный |
| 3 | alue | область |
| 4 | alueverkko, MAN-verkko | столичная общегородская сеть, MAN |
| 5 | asentaa | установка |
| 6 | asiakas | клиент |
| 7 | automaattisesti | автоматически |
| 8 | data, tieto | дата |
| 9 | digikuva | цифровая фотография |
| 10 | elektromagneettinen | электро-магнитный |
| 11 | elektroninen | электронный |
| 12 | etäisyys | расстояние |
| 13 | halpa | дешевый |
| 14 | henkilöhtainen verkko, omaverkko | Персональная сеть (PAN) |
| 15 | infrapunaportti | ИК-порт |
| 16 | internetyhteys | доступ в Интернет |
| 17 | jakaa | поделиться |
| 18 | jakaminen | коллективное использование (данных) |
| 19 | joka paikassa | в любом месте |
| 20 | jokapäiväinen | ежедневный |
| 21 | kaapeli | кабель, провод |
| 22 | kaapeliverkko | кабельная сеть |
| 23 | kampus | студенческий, университетский город |
| 24 | kannettava tietokone | ноутбук |
| 25 | kannettava | портативный |
| 26 | kehittää | разрабатывать, проектировать |
| 27 | keskenään | друг с другом |
| 28 | keskipitkä | средний диапазон |
| 29 | kiinteä | стационарный (кабель) |
| 30 | kiintolevy | жесткий диск |
| 31 | kohta | точка, место, пункт |
| 32 | kovalevy | жесткий диск, винчестер |
| 33 | kuitenkin | однако, тем не менее, несмотря на (э)то |
| 34 | kuitukaapeli | волоконный кабель |
| 35 | kämmentietokone | портативное устройство, КПК |
| 36 | käyttäjä | пользователь |
| 37 | käyttää | использовать, применять |
| 38 | käyttöjärjestelmä | операционная система |
| 39 | laaja | широкий |
| 40 | laajakaista | широкополосный |
| 41 | laajaverkko, WAN-verkko | глобальная сеть, WAN |
| 42 | ladata | загрузка |
| 43 | laite | устройство |
| 44 | langaton verkko | беспроводная сеть |
| 45 | langaton | беспроводной |
| 46 | lisäksi | кроме того, сверх того, более того |
| 47 | lukuisia | несколько |
| 48 | luotettava | надежный |
| 49 | lähellä | близкий; близко расположенный |
| 50 | lähettää | послать |
| 51 | lähettäminen | пересылка, обмен, передача (данных) |
| 52 | tarvita | нуждаться (в чём-л.) |
| 53 | lähiverkko, LAN-verkko | локальная сеть, LAN |
| 54 | mahdollistaa | с тем чтобы |
| 55 | mantere | континент, материк |
| 56 | matka | расстояние |
| 57 | matkapuhelin, kännykkä | мобильный телефон |
| 58 | mediasoitin | медиа-плеер |
| 59 | markkinat | рынок |
| 60 | muodostaa | состоять из чего-л. |
| 61 | navigointi | навигация |
| 62 | nopea | быстрый |
| 63 | nykypäivänä | в наши дни |
| 64 | näyttö | дисплей, экран |
| 65 | osoite | адрес |
| 66 | paikantaa | располагаться, находиться |
| 67 | pienikokoinen | маленький, небольшой |
| 68 | pitää sisällään | включать (в себя) |
| 69 | puhelinverkko | телефонная сеть |
| 70 | päästä | иметь доступ, получить доступ |
| 71 | rajoittua | ограниченный |
| 72 | rakennus | построение |
| 73 | ryhmä | группа |
| 74 | sama | так же |
| 75 | satelliitti | спутник |
| 76 | siirtää | для передачи |
| 77 | sisäänrakennettu | встроенный |
| 78 | suosittu | популярный, широко распространенный |
| 79 | synkronoida | синхронизировать |
| 80 | tallentaa | сохранять, записывать |
| 81 | tarvita | нуждаться (в чём-л.) |
| 82 | taskumikro | портативный компьютер, карманный компьютер |
| 83 | taskutietokone | карманный компьютер |
| 84 | tehtäväkalenteri | планировщик задач |
| 85 | teknologia | технология |
| 86 | tiedon jakaminen | обмен информацией |
| 87 | tiedonhaku | доступ к информации |
| 88 | tieto | информация |
| 89 | tietokone | компьютер |
| 90 | toimia | функционировать, действовать, работать |
| 91 | tärkeä | важный |
| 92 | ulkoinen | внешний |
| 93 | vaikea | сложный |
| 94 | verkko | (компьютерная) сеть |
| 95 | verkottaminen | создание сети, построение |
| 96 | yhdistäminen | соединение |
| 97 | yhdistää | соединять; присоединять; включать; подключать |
| 98 | yksityinen | частный, личный, персональный |
| 99 | yritys | компания, фирма |
